В соответствии с графиками открытых (показательных) занятий, 26 июня доцентом, к.б.н. Василенко И.Н. проведено лабораторно-практическое занятие для обучающихся 4 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 35.03.08. Водные биоресурсы и аквакультура. Тема работы: "Биометрия в ихтиологии: Построение вариационного ряда".

Для определения пластических и меристических признаков, упитанности и средневзвешенной величины использовалась молодь осетра, севрюги, стерляди, судака и тарани. В процессе занятия, обучающиеся усвоили технику измерения длины, высоты, объема, веса и других параметров, а также технику подсчета позвонков, лучей в плавнике, спинных, боковых и брюшных жучек. На основании полученных данных составлены формулы спинного и анального плавников, и определение осетровых видов рыб.

Благодаря таким практическим занятиям студенты глубже понимают значение биометрии в ихтиологии. 

- Систематика: Помогает точно определить вид, подвид или локальную расу рыбы. Разные виды часто отличаются именно по счётным признакам и пропорциям тела.
- Изучение популяций: Анализ размеров, веса и возраста позволяет оценить состояние популяции: темпы роста, упитанность, возрастную структуру, время наступления половой зрелости.
- Экология: Показывает, как условия среды (температура, питание) влияют на внешний вид и рост рыб. Рыбы одного вида из разных водоёмов могут сильно отличаться.
- Рыбное хозяйство и промысел: Биометрические данные – основа для управления запасами. На их базе устанавливают минимальный размер для вылова, оценивают состояние промысловых стад и прогнозируют уловы.